Pada bulan Mei ini kami siswa dan siswi kelas 7 mendapatkan proyek kolaborasi antara mata pelajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Sosial tentang permintaan, penawaran dan arimatika sosial dengan melakukan kegiatan jual beli. Masing - masing kelas dibagi menjadi 8 kelompok dan masing - masing kelompok terdiri dari 3 - 4 anggota. Setiap siswa membawa 3 barang untuk di jual dan membuat uang mainan sebesar Rp 100.000 yang dipecah menjadi Rp 1000 sebanyak 20 lembar, Rp 5000 sebanyak 6 lembar dan Rp 10.000 sebanyak 5 lembar. Sehingga dalam satu kelompok terdapat 12 barang yang di jual. Kemudian, kami menentukan harga masing - masing dengan 3 kategori yaitu murah, sedang, mahal dan membuat tabel.

Setelah itu kami memulai kegiatan jual beli, antusias teman - teman terlihat saat mereka membeli barang - barang dari kelompok lain dan menjual barang - barangnya. Mereka terlihat begitu senang dan bersemangat. Selama mengikuti kegiatan jual beli ini “Perasaan saya senang karna kegiatan jual beli adalah hal yang baru untuk di lakukan disaat jam pembelajaran," ungkap Jeo, siswa kelas 7B.

Selama mengikuti kegiatan jual beli ini, tentu saja banyak manfaat yang diperoleh para siswa, diantaranya bisa lebih mengetahui cara mencari laba dan mengatasi kerugian, memahami permintaan dan penawaran, memahami gambar kurva keseimbangan/harga pasar, cara berjualan, promosi serta para siswa pun belajar bekerja sama dalam tim untuk berdagang. Nilai yang didapatkan dari kegiatan jual beli ini adalah totalitas dalam belajar dan bekerja  serta semangat pelayanan untuk melayani satu sama lain.

Penulis : Nikita, Kelas 7B